ห้องเรียนวิทยาการคำนวณ ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้แบบ ACTIVE LEARNING
qooton.cnx@gmail.com
หน้าหลัก
ห้องเรียนโค้ดดิ้ง
ห้องเรียนสตีม
วิทย์ฯ คำนวณ ป.6
หน่วยที่ 1 การแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ
หน่วยที่ 2 การออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่าย
หน่วยที่ 3 การใช้งานอินเทอร์เน็ตอย่างมีประสิทธิภาพ
หน่วยที่ 4 ความปลอดภัยในการใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศ
วิชาคอมพิวเตอร์
ทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital literacy)
ออกแบบงานนำเสนอด้วย Canva
การออกแบบเว็บไซต์ด้วย Google Site
การออกแบบ 3D ด้วย tinkercad
การออกแบบภาพ 2D ด้วย inkscape
เข้าสู่ระบบ
ห้องเรียนวิทยาการคำนวณ ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้แบบ ACTIVE LEARNING
โทร. 089-2626422
ทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital literacy)
หน้าแรก
ทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital literacy)
07 พ.ค. 2568
239 Views
กิจกรรม DL-07 การนำเสนอข้อมูลแบบวิดีโอ
อ่านเพิ่มเติม
06 พ.ค. 2568
6,868 Views
กิจกรรม DL-06 การนำเสนอข้อมูลด้วย CANVA
อ่านเพิ่มเติม
05 พ.ค. 2568
6,873 Views
กิจกรรม DL-06 การใช้งาน AI
อ่านเพิ่มเติม
04 พ.ค. 2568
6,930 Views
กิจกรรม DL-04 เทคนิคการถ่ายภาพ
อ่านเพิ่มเติม
03 พ.ค. 2568
7,408 Views
กิจกรรม DL-03 ซอฟต์แวร์
อ่านเพิ่มเติม
02 พ.ค. 2568
11,152 Views
กิจกรรม DL-02 ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์
อ่านเพิ่มเติม
01 พ.ค. 2568
350 Views
กิจกรรม DL-01 ความเป็นมาของคอมพิวเตอร์
อ่านเพิ่มเติม
09 มี.ค. 2564
6,538 Views
การทำรายรับ-รายจ่ายในโปรแกรม Microsoft Excel
อ่านเพิ่มเติม
ข้อมูลหมวดหมู่
หมวดหมู่:
ทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital literacy)
จำนวนเนื้อหา:
8 รายการ
ลิงก์ที่เกี่ยวข้อง
หน้าแรก
ห้องเรียนโค้ดดิ้ง
ห้องเรียนสตีม
